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生存英语入门班 - 英语浅水池中闪电掌握生存技能！见到老外英语脱口而出

学英语，基础低或刚起步，如何快速掌握生存英语技能，如何轻松过渡到流利英语沟通？

语言学习，重在运用。为摆脱 “哑巴英语”顽疾，众多英语学习者，投身于更快捷实用的纯英语海洋浸泡培训。可对于基础低或刚起步的学员来说，难免心存疑惑，直接被投身纯英语海洋，能生存么，能适应么？

平和英语村全封闭生存英语入门课程，是创办于1998年，凭借卓越培训效果入列“**外语培训机构”的平和英语村，以普及应用性英语为己任，在十多年成功英语教学课程实践基础上，特为处于起步阶段或零起步、苦于找不到适合的英语学习方法的学员，研发推出整合一新的特色培训项目，参加此项目的学员们能在短短几周内闪电掌握基础生存英语技能，自如运用英语与老外对话！

此课程以来自世界各国大量精英教师的语言教学人文环境为基础，顺应英语教学的发展趋势和市场需求，融入现代化教学理念和方法，为入门和零基础的学员在提供全方位的呵护及个性化的贴心过渡服务，使其树立自信心能尽快适应新的语言环境，旨在彻底解决英语学习爱好者入门难的问题。该课程内容丰富针对性强，根据学员实际英语水平，按零基础及略有基础的学员分级分层次小班教学，在英语各项技能训练，词汇积累，语法语感，英语沟通运用等各方面，创造性地引入英语教学的浅水池理念，在母语和英语之间，老师和辅导员小班耐心教授和辅导，在课堂内外、各项活动时间全方位根据实际需要实行微量过渡，由浅至深，循序渐进，为学员打下坚实的基本功，以便尽快融入纯英语环境，快速掌握畅游英语海洋世界愉悦的生存技能！

平和英语村全封闭生存英语入门班，在英语浅水池中闪电掌握生存技能，见到老外英语脱口而出；赢在英语学习的起跑线上，奔向英语的海洋世界不再畏惧！你，一定行！

课程特色：

• 专为英语零基础或刚入门学员量身打造，突破瓶颈，挖掘无限英语潜能：
  

  学习起步阶段，零基础和刚入门学员特别需要得到权威地道的英语学习引导，充分挖掘英语学习潜力， 获得自信与正确学习方法，大胆开口说英语。

   

• 根据实际语言水平开展个性化教学，适时使用中文讲解，凸显课程更强优势：
  1. *限度降低学员的学习焦虑，愉快入门。
  2. 迅速融入全封闭、浸泡式、纯英语的学习环境，轻松起步。
  3. 小班模式，互动教学，课程内容和活动丰富有趣。
• 专门配备技能课程每两周40小时，互动课程每两周8小时，晚上辅导课程每两周16小时，每天轻松消化，更多时间，更高效率：
  1. 全面复习旧知识，巩固所学，强化记忆。
  2. 充分消化新知识，拓展视野，提升能力。
  3. 课堂之外使用英语生活，活学活用。
  4. 晨读和课前热身，轻松愉快进入状态。
• 自习课程安排，贴心“学习顾问”进行个性化辅导，学习效果事半功倍：

  纠正发音，解答语法，助您说一口地道英语，使您的问题迎刃而解。

• 互动课内容多元化，多种主题任您选择：

  针对性的互动课程，逐步助您从学到用过渡；学员互相讨论促进，分享经验，收获更多。

• 晚上模拟语境中实战操练，英语表达更显流利；
  
  全封闭“生存英语”入门班教学模式：

  基础课，平均每天4小时，细致分班，小班教学，积累词汇，句型运用，语法点的解析，持续的操练，丰富的课题，灵活的教学方法，各种课题的学习和消化，专门的教师授课，连续的课堂，固定的同学，配对练习，教师掌握每位学员的学习特点安排课堂练习和课堂展示，提供个人评估，指点学习迷津，帮助学员快速掌握学习方法，提高英语实际运用能力，在英语交流中奠定坚实的基础。

  互动课，平均每天1小时，个性化的自选课程，知识的巩固及知识面的拓展，学员在熟悉和简单的语言环境中自信地表达；学过的知识反复交流，加强巩固所学的单词和句子。掌握多样的情景对话和与他人沟通交流的主题，不同的教师授课，学员与不同级别的同学同一课堂，在相对不熟悉的环境中，拓展新的知识，在一个比较陌生的环境下，与稍微不同水平的学员一起交流，从而能自信的开口说英语。丰富多样的教学主题，让学员快速突破语言难点的同时倍感精彩纷呈。

  实战模拟活动，平均每天2小时，学员提前选择自己所感兴趣话题，在老师的指引下进行讨论和思想交流。它的重点在于更接近现实的语言环境，学员无需记笔记，无需查字典，通过模拟真实的场景，学员将所学的知识运用出来，能更有效地提高英语思维能力。在良好而持续的语言环境中，学员经过不断地听，不断地模仿，不断地积累，逐渐建立英语的语感。培养学员去听关键词，并注意老师和其他同学的身体语言，在学习英语的初级阶段，通过听和猜测的融合去明白对方所表达的意思。真实的英语实战操练，挑战学员的英语能力，增强语言信心，让学员走出模拟环境，真正成为英语的自由驾驭者。

  平和英语全封闭“生存英语”入门班，学员在巩固了听、说的基础上，再提高读、写能力就能达到事半功倍的效果。正如我们学母语一样，从婴儿的牙牙学语，到*的基本表达，循环渐进的提高，直到流利使用目标语言进行演讲！

  上课形式：

  1. 课堂形式多样，课题丰富有趣。
  2. 锻炼听、说、读、写四方面的能力，听是最重要的，其次是说，然后到读，再到写。
  3. 老师使用大量的图片、教具、现代化教学器材，练习发音，听力等。
  4. 通过对事物、声音等的形象记忆，帮助学员记忆和运动英语单词和句型，在运用中轻松消化和牢记；
  5. 通过肢体语言教学法来辅助课堂教学，逐步培养学员对英文的最初语感。
  6. 在必要时老师将使用少量中文帮助同学理解和吸收。
  7. 在互动活动课程中，灵活使用所学英语，把所学变化自己的一部分。
  8. 在实战模拟活动中，认识新同学，在与不同学员的交流和接触中，逐渐让英语变成生活中的一部分。

  分级教学：

  级别1：
  此级别专门为没有英语基础或只有一点英语基础的学生而设计，平和英语精简出重点内容，易于快速掌握。

   

  教学内容和语法：

  • 英语基础句型与对话
  • 英语字母
  • 身体部份的英语词汇、家庭成员的词汇
  • 时间表达
  • 数字、颜色的简单描述、
  • 简单的自我介绍、
  • 课堂和生活常用词汇、课堂基础用语
  • 对常见实物和地点的简单描述
  • 简单英语材料阅读
  • 简单的问与答
  • 英语歌曲
     
  • 简单的特殊疑问句型的对话
  • 现在进行时态的使用
  • 人称和物主代词
  • 基础形容词
  • 正反义词的运用
  • 读音（读好单音节单词）
  • 拼写基本词汇
  • 发音规则与练习

  级别L2A：
  此级别专门为学过一点英语的学生而设计，在学员入读前能够明白简单的英语问题，能够运用简单英语单词或句型进行对话，对事物能简单的描述，能够阅读比较简单的英语材料。

   

  教学内容和语法：

  • 初次认识的问候、自我介绍与介绍他人。
  • 数字的运用
  • 事物的名称
  • 物体位置
  • 城市，，国籍与地区的介绍
  • 对人物的简单形容与描述
  • 服饰与颜色的灵活运用
  • 天气的描述与讨论
  • 所有格及所有格形容词，形容物品所属。
  • 动词Be运用，根据不同的主语变化运用Be动词。
  • 复数形式的运用。
  • 介词、冠词的运用。
  • 一般和特殊疑问句的运用
  • 现在进行时的表达
  • 部分连词的使用

   

   

  互动辅导课程和实战模拟活动内容包括：

  • 购物用语
  • 交通工具
  • 职业及工作场所的介绍
  • 体育活动
  • 用语和邀请
  • 周末趣事的简单分享
  • 心情描述
  • 健康情况的简单介绍
  • 自我能力的简单表达

   

  学员在平和英语浅水池中完成“生存英语”入门班后，将具备有在纯英语环境中的生存能力，能运用以上所涉及的词汇和句型，借助图片、实物或肢体语言的帮助，与他人进行简单交流和分享，对英语具备有一定的语感，英语脱口而出，能轻松享受进一步的英语浸泡学习。

  平和英语全封闭“生存英语“入门班课程教学目标:

  锻炼听、说、读、写四方面的能力，听是最重要的，其次是说，然后到读，再到写。

  1.听：主要是培养学员的英语语感，并开始模仿，这是培养表达能力的基础。

  听的部分在初学者的整个学习过程是至关重要的，初学者在此阶段可以接收并积累常用的语言片段、知识点（Language Input）。在此阶段的学习者不应该过于着急模仿所听到的词句、过于重视自己发音是否准确、不应将主要精力用来背单词，学语法。提倡大家放松心情尽情吸收英语中的“营养成分”。

  学习方法：

  1. 重复。不断重复地听，尽管所听的材料很简单，但重复地听，能帮助学员更快地提高听力；
  2. 遇到不懂的单词或句子要主动请教老师、同学或工作人员，在问的过程中可以锻炼口语表达能力；当老师或员工解释时，也是一个锻炼听力的机会，最重要的是，在整个过程中学员都在用英语思维。

  2. 说：是建立在听的基础上，在听的同时，模仿别人说话，并逐渐培养语感。

  在此级别，要培养说的能力，主要掌握两个关键：肢体语言(包括图片，画图，肢体动作等)和模仿。

  1. 肢体语言：当学员不知道如何用语言表达时，需要通过身体语言让对方明白；
  2. 模仿：是积累句子和清楚表达意思的重要途径。如果您想表达自己的意思，那么模仿是最有效的方法。

  例子：课堂上老师讲的课题是：我最喜欢的水果
  老 师：My favorite fruit is watermelon, how about you, Angel?
  Angel：My favorite fruit is apple. 这个回答是正确的，并且很全面。
  Angel：Apple. 这个回答也是正确的，不过不够完整。

  老师问的每一个问题，学员需要完整地回答，这样有利于学员培养语感。

  3. 读和写：读和写是不可分离的。

  读：是为了培养语感和增加词汇量。

  写：可能学员会认为基础班的学员根本不能用英语写，由于单词量少，不能表达。 其实不然，重要的是学员把所想的写下来，不用去理会语法结构和词汇的问题，学员可以尽量使用已学过的内容。只要经常练习，就能进一步提高写作能力。

  学员反馈：

  Yen Xu
  我感觉到自己在慢慢地进步，从一开始不敢讲英语，到现在我无时无刻都在尝试讲英语。虽然起步阶段有点难，但我一直都在努力中……

  Polly Xiao
  平和“English Only”的黄金条例使得这里的学习氛围非常好，有助于帮助学员提高英语口语，而且这里的老师总是能够根据每一位学员的具体情况有针对性地进行指导。

  Chris Li
  刚入学的时候，我连26个字母都认不全，上课完全听不懂，急得哭着从教室里跑出来。半年后，我不仅可以自由地与外教交流沟通，还帮助了不少零基础的新同学调整心态，迅速适应平和全封闭、浸泡式、纯英语的学习环境。毕业那天，GLV为我颁发了“优秀学员”证书，无论是老师还是教务，都对我竖起了大拇指。我觉得，每个人来GLV学习的同学，只要下定决心去做，也一定能做到像我这样的。路，都是一步步走出来的，在平和学习也一样，贵在坚持。

  David Duan
  选择平和是一种偶然，也是一种缘分， 刚进平和，听到老师和同学们都在说英语、看英文电影、英文杂志，而我只能说个别简单的单词，还常常词不达意。那种底子不扎实，自信心不足的情绪让我非常焦虑。但是，平和的老师和教务都一起努力鼓励我，帮我分析学习中的各种情况和难题；一起上课的同学也给予了我很多支持。从报名到今天，从初级班到*级别，从开始的2周到44周，学习英语的道路虽然坎坷，但我并没有放弃，并一路坚持到*。现在，我不但获得了家人的认同、客户的认可，更找到了自己的人生方向，让我对未来充满了自信和希望。

  我知道我还会再回到平和，继续开启我的英语学习之旅……

  Nero Peng
  由于种种原因，*开始我就辍学了，在社会上游荡了三年。后来我重新思考自己的未来，决定找一所能学以致用的学校，朋友的推荐让我选择了平和英语。

  对于英语零基础的我来说，这里是一个挑战。学生从进校门的那一刻起就不能说中文，不能用跟中文有关的一切书籍和词典。 一开始，我感觉自己像个婴儿，什么都听不懂，只能一个单词一个单词慢慢地说，并用一些肢体语言帮助沟通。但经过一个月的适应后，我有了很大的变化，积累下来的知识也让我可以轻松表达自己的想法，跟外国人沟通也变得有趣起来。通过在平和的学习，我不但提高了英语能力，还重新找到了自己的人生目标，现在我正就读于广州一所中专学校的英语专业。

  我认为，如果你来这里就是为了提高你的英语，请一定要坚持下来，一段时间后你就会自然地感觉到自己的进步，也会慢慢地建立起学好英语的信心。

   

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